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教育科学规划课题
>> 基于提升学生核心素养的初高中物理教学衔接的实践与研究
课题名称
基于提升学生核心素养的初高中物理教学衔接的实践与研究
课题基本信息
立项级别
苏州市教育科学规划课题
研究单位
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研究时间
2016-2020
课题编号
16032060
主持人
郭本刚
联系人
郭本刚
联系电话
课题组成员
吴兆雄、沈耕福、钱志祥、葛正洪、陶建燕等10人
研究方案
研究内容
2017-06-15
活动方案
2017-06-14
课题申报评审活页
2017-06-13
立项证书
2017-06-12
课题申报评审书
2017-06-12
学习资料
深度学习的教学理论——苏州大学桑芝芳
2018-06-18
核心素养下的课堂教学变革——华东师范大学
2017-09-11
期刊文献汇总
2017-06-28
研讨活动
中期检查表
2018-10-10
课题组主持人和主要成员观摩省课题推进会
2017-09-28
课题组全体成员讨论“开题报告”初稿
2017-03-13
课题组进行申报前的研讨活动
2016-11-22
学期汇报
18-19学年第二学期课题研究计划表
2019-02-18
18-19学年第一学期课题研究计划表
2018-08-28
17-18学年第二学期课题研究计划表
2018-01-24
17-18学年第一学期课题研究计划表
2017-08-28
16-17学年第二学期课题研究计划表
2017-02-20
研究成果
指向深度学习的高中物理教学中学生认知困难
2019-02-20
深度学习理念下的微专题教学初探
2019-01-25
基于SPSS的一次物理试卷分析
2018-10-08
指向物理核心素养的DIS实验创新设计
2018-09-17
基于深度学习的高中物理教学初探
2018-08-30
舍简取繁:回归学生思维原点,提升学生核心
2017-07-12
指向核心素养的高中物理单元设计之核心概念
2017-06-15